تويت
علاقة التدريب بأداء الأفراد العاملين في الإدارة الوسطى بالتطبيق على الجامعات الحكومية اليمنية.
تهدف الدراسة إلي قياس علاقة التدريب بأداء الأفراد العاملين في الإدارة الوسطى في الجامعة ، كما هدفت الدراسة إلي تقديم بعض التوصيات التي تساعد الجامعة علي رفع فاعلية برامجها التعليمية و التدريبية مما يجعلها تلعب دورا هاما في تطوير المهارات والخبرات والمعارف في مجال التدريب .
وقد توصلت الباحثة إلي مجموعة من النتائج منها أن هناك عدم اهتمام بالاساليب التدريبية الحديثة والتركيز علي الأساليب التقليدية في تقديم الدورات التدريبة ، وأن أسلوب اختيار المتدربين غير فعال حيث لا توجد معايير واضحة لاختيار المتدربين مما ينعكس بالسلب علي العملية التدريبية .
أهمية الدراسة
منهج الدراسة
الدراسات السابقة
محتوى الدراسة
مصادر الدراسة
نتائج الدراسة
توصيات الدراسة
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ .......................................
https://www.nu.edu.sa/
https://www.nu.edu.sa/web/scientific...age-department
تهدف الدراسة إلي قياس علاقة التدريب بأداء الأفراد العاملين في الإدارة الوسطى في الجامعة ، كما هدفت الدراسة إلي تقديم بعض التوصيات التي تساعد الجامعة علي رفع فاعلية برامجها التعليمية و التدريبية مما يجعلها تلعب دورا هاما في تطوير المهارات والخبرات والمعارف في مجال التدريب .
وقد توصلت الباحثة إلي مجموعة من النتائج منها أن هناك عدم اهتمام بالاساليب التدريبية الحديثة والتركيز علي الأساليب التقليدية في تقديم الدورات التدريبة ، وأن أسلوب اختيار المتدربين غير فعال حيث لا توجد معايير واضحة لاختيار المتدربين مما ينعكس بالسلب علي العملية التدريبية .
أهمية الدراسة
منهج الدراسة
الدراسات السابقة
محتوى الدراسة
مصادر الدراسة
نتائج الدراسة
توصيات الدراسة
............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ .......................................
https://www.nu.edu.sa/
https://www.nu.edu.sa/web/scientific...age-department
