باقات تربية الطفل
الرسالة الاولى
التعبير عن محبة الطفل : لايكفي ان يحب الوالدان ابنهما ولكن لابد من التعبير له عن هذه المحبة من خلال اللمسة الحنونة والكلام الطيب والقبلة وكلها رسائل محبة يستقبلها الطفل وتدخل على نفسه البجة والسرور وتحقق له السعادة.
الرسالة الثانية
التقدير والثناء في حياة الطفل ويقصد بها الثناء على نجاحاته ومدح إنجازاته وهذا يقوي شعوره بالسعادة وينمي الصفات الايجابية لديه من الاعتماد على الذات وطموحه نحو الإنجازات والتفوق والاستقلالية.
الرسالة الثالثة
استشعار احترام الآخرين له وذلك من خلال الإعتراف بقدراته والتأدب في مخاطبته واستشارته فيما يخصه من امور وإتاحة الفرصة له ان يختاراللعبة التي يحبها ونوع الطعام الذي يفضل ولون اللباس الذي يستهويه.
الرسالة الرابعة
اقرأ لطفلك لتعوده على القراءة في الصغر ,فمن لم يقرأ له احد في الصغر,لن يقرأ هو بنفسه في الكبر
الرسالة الخامسة
اقرأ لطفلك لتعرف وتكتشف إمكاناته وطموحاته ومن ثم توجهه نحو الأسلوب الأمثل لتنمية هذه الإمكانات والمواهب,وفي الوقت ذاته تتجنب الوقوع في مشكلة التوجيه الخاطئ حتى لاتكون العاقبة على غير ماتريد.
الرسالة السادسة
هناك الكثير من الامور تريد ان تحدث طفلك فيها ولكنك لاتجد مفتاحا لبدء الحديث,لذلك فقراءة قصة او موقف من السيرة يمكن ان يكون وسيلة لفتح الحوار في الموضوع الذي تريد التحدث فيه مع طفلك ونقل القيم التي تريده ان يعتاد عليها.
الرسالة السابعة
أكدت العديد من الدراسات أن القراءة للطفل وسيلة هامة للحصول على المعرفة والإستزادة من الثقافة ومن ثم زيادة الوعي والفهم عند طفلك.
الرسالة الثامنة
إذا عومل الطفل بإحتقار فانه سيكون احد حالتين:
*طفل اثرت عليه الإهانة والنتيجة اهتزاز الثقة وسيحتاج الى جهد كبير لإصلاحه.
*طفل لم يتقبل ان يكون ضحية للإهانة والنتيجة ستكون طفل متمرد.
الرسالة التاسعة
الطفل يفهم اكثر مما نتصور فلا تحول طفلك الى آلة تنفيذ للاوامر لأن شخصية الطفل ستتأثر سلبا وستغيب عنه الإيجابية والإبداع.
عليك ان تبرر وتقنع لتشكل قيما لديهم
افهمهم لماذا تقول لهم لأ؟
الرسالة العاشرة
خطوات تضمن اسقلالية أبنائنا بشكل ايجابي:
*حاول ان تقنعه بالحوار
*تجنب الاوامر الكيفية التي لاتبرر
*لاتكن آلة لإصدار الاوامر
*لا تجعل من ابنك آلة لتنفيذ الاوامر
*احترم ابنك مع إقناعه بطرق غير إستفزازية كالتهديد والصراخ والعقاب
*لا تضغط على ابنك وترغمه على شئ ليس مهم او ضروري
*لاتكثر الاوامر والمراقبة
*مارس الثناء والتشجيع
الرسالة الحادية عشر
إن اي سلوك خطأ عند الطفل هو عبارة عن رسالة موجهة إما انه محتج او ان عنده حاجة غير مشبعة,لذا على الوالدين محاولة فهم هذه الرسائل
مثال:عندما يتعمد الطفل التخريب فإنه يوجه رسالة مفادها انكم لاتعيرونني اهتماما او اهمية.
الرسالة الثانية عشر
أساليب تحطم من معنويات الطفل وتقتل الطموح لديه:
السخرية-الإستهزاء-الإتهام المتكرر-المس بأمانته-التشكيك بقدراته
والنتيجة:
دفعه نحو الانطوائية والذل والإستكانة.
الرسالة الثالثة عشر
بعد السنة الثانية يبدأ الطفل بإرسال رسائل الإستقلالية,يريد ان يعتمد على ذاته,فالأم إما ان تعزز السلوك او تعارضه ,والتعامل الذكي من الام هو الذي يشكل دافعا قويا لإعتماد الطفل على نفسه.
الرسالة الرابعة عشر
متى يبدأ تعليم الابناء الإعتماد على النفس؟
تؤكد الدراسات النفسية والإجتماعية ان 90%من شخصية الابناء تكتسب في السنوات السبع الاولى,فالإعتمادعلى النفس مثلا يبدأ من السنة الثانية والطفل ينزع تلقائيا الى تعلم المهارات بالفطرة.
الرسالة الخامسة عشر
كلمة (لا) هي اكثر الكلمات تداولا عند الاطفال لانها الكلمة الاكثر استعمالا عند الآباء ,لذا على الوالدين التقليل من استعمال هذه الكلمة وإستبدالها بنعم اذا فعلت كذا وكذا.
رد مع اقتباس
المفضلات