بدأت حل التمارين :
ملكتا
جبرا
كتبا
ܡܕܝܖܬܐ
ܩܪܝܬܐ
ܛܘܪܐ
عرض للطباعة
بدأت حل التمارين :
ملكتا
جبرا
كتبا
ܡܕܝܖܬܐ
ܩܪܝܬܐ
ܛܘܪܐ
بسم الله الرحمن الرحيم
السؤال الأول
ملكتا
جبرا
كتبا
ܐܝܬܬܐ
ܡܕܝܢܬܐ
ܩܪܝܬܐ
ܛܘܪܐ
السؤال الثاني
السطر الأول
هُنَا اِيَتوهي هوَا برِشيت لوات الَاَهَا
السطر الثاني
كَلِ با ودِه هوا وبِل وبِلعُدَوهي افلا حدُا هوتَ مدِم دَهوا
السطر الثالث
بِه حَوِا وحوا ايتيهو ننوهدا دَبحَشُا
السطر الرابع
وهو نوهداُ بنِنشو كا ويهز وحِشو كا لُا اَدز كِه
على الهامش
تسلمي غاليتي :) :hb:
الاخ الفضة
1- كيف استطعت كتابة هذه الحروف علي صفحة المنتدي ؟
فعادة تظهر الحروف سرتو وليس استرنجوليد كما هي في مشاركتك
ܡܕܝܖܬܐ
ܩܪܝܬܐ
ܛܘܪܐ
الاخ الفضة
عندما قمت بتصوير الكلمات من مشاركتك واعادة نشرها ظهرت سرتو كما في المشاركة السابقة
فكيف استطعت انت ان تكتب مشاركتك بالخط الاسترانجوليد؟
الاخت حياة القلوب
جيد ، ولكن
هناك بعض الاخطاء سنصححها عند نشر الحل باذن الله
ملكتا ....
جابرا ...
كتبا ...
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
*ملكتا جابرا كتبا ...
*
ܡܕ݂ܺܝܢ̱ܬ݁ܳܐ
ܟ݁ܰܦ݂ܪܽܘܢܶܐ ، ܟ݁ܰܦ݂ܪܳܐ ، ܩܪܺܝܬ݂ܳܐ
ܛܽܘܪܳܐ ، ܪܟ݂ܶܒ݂
ܐܰܢ̱ܬ݁ܬ݂ܳܐ ، ܥܠܰܝܡܬ݂ܳܐ
أسف للتأخير ...
باين عليا طالب فاشل ..
اخي بن حلبيه .. ممكن استفسار.
لماذا لاتعلم اولا كيفيه نطق الحروف السريانيه و طريقه كتابتها و تشكيل الحروف و القواعد الاوليه
اخي الحارق
هذا سؤال ممتاز
المشكلة ان هذه اللغة تكتب بثلاثة خطوط ، ويجب تعلم الخطوط الثلاثة اولا ثم تعلم كيفية نطق وضبط الالفاظ
بمعني اننا حاليا نقوم بتعلم التمييز بين الخطوط الثلاثة
وهذه مهمة صعبة جدا ، واستغرقت مني اكثر من اي شيء عندما تعلمت تلك اللغة
بعد ان نستطيع التميز بين الخطوط الثلاثة سنتعلم باذن الله طريقة لفظ وكتابة الحروف
* هنا ايتوهي هوا برشيت لوات الاها
* كل بايره هوا وبلعدوهي ابالا حدا هوتا مدام دهوا
* به حنا هوا وحنا ايتيهون نوهرا دبنينشا
* وهو نوهرا بحشوكا منهر وحشوكا لا ادربه
حل التمرين الثاني:
* هنا ايتوهي هوا برشيت لوات الاها
* وبلكدوهي افا لا خدا هوات
* بو خيا وخيا ايتيهون نوهرا دخني انشا
* وهو نوهرا بخشوكا منور . وخشوكا لا ادركه
:p017:
بسم الله الرحمن الرحيم
- هنا (هانا ) ايتوهي هوا برشيت لوت (لوات) الها (الاها)
- وبلكدوهي اف لا حدا هوت
- به حنا وحنا ايتيهون نوهرا دبني انشا
- وهو نوهرا بحشوكا منهر وحشوكا لا ادركه
شكرا لجميع الاخوة المشتركين في الدورة
سنبدأ نشر النوع الثاني من الخط علي الصفحة الموازية
السطر الأول
هنا ايت وهي هوا برشنت لوت الها
السطر الثاني
وبلعدوهي اف لا خدا هوت
السطر الثالث
به خنا وخنا ايت ايتيهون نهرا دبني انشا
السطر الرابع
وهو نوهرا بخشوعا منهر وخشه عا لا ادرعه
هنا ايتوهى هوا برشيت لوات ألاها
وبلكدوهى أبا لا خشا هوت
به خنا وخنا ايتيهون نوهرا دبنى انشا
وهو نوهرا بخشوكا منهر وخشوكا لا ادركه
المفترض ان لديهم الان على اجهزتهم هذه الكيبورد
http://www.ebnmaryam.com/vb/attachme...1&d=1273271854
بارك الله فيكم اخي في الله وفي الاخوة والاخوات جميعا
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا اختنا الكريمة / وااسلاماه
الصورة التي نشرناها في التمرين الاخير هي نفس الاسطر في التمرينات السابقة ولكن من المخطوطة
السينائية ، وقد حذفنا بعض الكلمات بسبب اختلاف المخطوطة عن النص الحالي
شكرا لجميع الاخوة والاخوات
بسم الله الرحمن الرحيم
الخط الجاكوبيت ( اليعقوبي- الغربي)
حل التمرين الأول :
ايتوهي - مِلتا - لوات الاها - هنا - برشيت - كل بايده -
وبلعدوهي - وخيا - دبنينشا - لا ادركه
حل التمرين الثاني
الصورة الأولى : مجوشا - مدنحا لاورشلم - هرودس - بيت لحم
الصورة الثانية : مجوشا - مدنحا لاورشلم - هرودس - ببيت لحم
( ولكن لماذا اتصلت الواو بالشين في مجوشا ؟؟ هذا إن كانت مجوشا صح )
الصورة الثالثة : مجوشا - مدنحا لاورشلم - هرودس - ببيت لحم
شكرا اختنا الكريمة / عابدة
جعلك الله سباقة دائما كعادتك
بارك الله فيك
فيما يخص اتصال الواو بالشين في مجوشا فهذا مخالف لاصول اللغة ولكن هذه مخطوطات يدوية والخط يخضع للخطاط
هذه صورة لمخطوطتان احداهما متصلة والاخري منفصلة
http://img638.imageshack.us/img638/1459/22545735.jpg
فالخطاطون يضبطهم حبهم للجمال والشكل في الخط وليس قواعد اللغة
وعادة يتركهم النحاة لانهم هم من يطور الخط ، ولو الزمهم الناس بالقواعد لما ظهرت خطوط جديدة
جزاك الله خيرا أستاذنا الفاضل
وبارك الله جهودك ونفع بك
توكلنا على الله بسم الله
الواجب هالمرة اصعب من الأول بعض الشيء لإن شكل بعض الصور مرة قديمة والحروف موواضحه تمام حليت إلي أقدر عليه والسموحه على الباقي وياريت أعرف شو الحل وتصحيح الخطأ
وياريت توضح لنا عن الحروف المنقطه وكيف نفرق بينها وبين الحروف العاديه وهل هناك حالات خاصة نكتب فيها النقاط وماهي هذه الحالات
المهم بسم الله
ايتوهي
ملكتا
لمت الها
هنا
يرشيت
كل كا ينده
وكلعداهي
هحيا
هاي الصورة التمرين الأول
وهذا التمرين الثاني
مجوشا
مدنحا لا ودشلم
هرودس
بيت
لحم
مكاشا
منحا
هروده
ككنت
لحم
شكرا حياة القلوب
سأوضح لك كل شيء باذن الله
النقاط هذه هي علامات الضبط (تشكيل الحروف) عند الكلدان
وهي مشروحة بشكل ممتاز في كتاب اللمعة الشهية
وسوف نتناولها باذن الله تفصيلا عند الحديث عن قراءة الاناجيل والمخطوطات في الدرس القادم باذن الله
فيما يخص الحل الصحيح فان هذه الصور هي نفسها التي شرحناها من قبل في المشاركة رقم 17 علي الصفحة الموازية
هي الاعداد الخمسة الاولي من انجيل يوحنا
ولا عليك من الاخطاء فسوف ندرس هذه الصور مرة اخري ونفصلها كلمة كلمة في الدرس القادم
شكرا علي مجهودك وبارك الله فيك
فيما يخص الصورة الثانية فهي تجميع لنفس النص (الاصحاح الثاني من انجيل متي ) من ثلاث مخطوطات بثلاثة خطوط مختلفة
وباذن الله سننشر الحل الصحيح قبل الدرس الاول يوم الخميس
بارك الله فيك أستاذي الفاضل وجزاك الله عنا خير الجزاء
بالإنتظار
في حفظ الله :98-:
الاخت الكريمة / حياة القلوب
هذا هو تصحيح التمرين الاول
http://img293.imageshack.us/img293/4516/71473689.jpg
حاولي قراءة الكلمات التي عليها علامات الاستفهام
سأقوم باذن الله بنشر تصحيح الصورة الثانية
بارك الله فيك وعلمك ونفعك بما تتعلمين
يرجي من جميع الاخوة المشاركين الذين لم يقوموا بنشر الاجابات ان يقوموا بنشرها حتي يتم تصويبها
وفي حالة تكرار عدم نشر حل التمرينات سنقوم بشطبهم من الدورة
بمعني انني لن اقوم بتصحيح اية مشاركات لهم بعد ذلك ولن اقوم بالرد علي استفساراتهم